之前因為大提琴老師有提過，認為芝音所提供的這把練習用大提琴的琴弦可能有問題，所以後來就上露天拍賣買了只要兩百元的ALICE A804大提琴弦套弦請老師上其他學生課的時候，順便換一下。今天過來準備上課，果然已經裝好琴弦了，原本一、二弦音準也終於一致了，只是第三弦不知道是否是因為拉琴角度的問題，有時候竟會拉不出聲音。對於這套美國弦，大提琴老師是認為金屬的聲音還是比較明顯，建議我如果考慮價格問題，不妨考慮一下大陸星海牌的琴弦。這首杜超威的第十三首練習曲練到這次，已經快滿三個月了，雖然最近寒流一波接著一波來襲，在家也的確是持續犯懶中，沒有因為放寒假，就練得比較多。不過，也許因為曲子比較熟了，所以今天拉起來，感覺上就比較順暢，大概完整的拉過兩次也就過關了，不受這次十三號星期五上課日期的影響。
至於這首在黎明，大提琴老師坦言沒有比上次好，但因為這首曲子主要是在練揉弦，同時也真的拉太久了，按照樂譜上的日期來看，早已經超過四個月了，所以就乾脆換下一首了。關於學生揉弦的問題，大提琴老師是說，為了怕小學生按弦的手指可能還不夠穩定，所以有的老師並不見得會很要求，但以光復的學生來說，只要是高年級的學生，就都一定要會揉弦；甚至只要是參加比賽的學生，都希望能自備加嘎的琴弦。而且還透露，由於其他縣市的學校國樂團都逐漸在泡沫化，目前學校國樂團編制最完整的，就是宜蘭縣的光復國小；但也因為現在假日練習增加，學生本身的活動也很多，因此學生也會覺得負擔比以前來得重。
關於這首杜超威的第十六首練習曲，大提琴老師只說是練音階的，其他並沒有多說，因為是第一次看到，所以只對當中首次出現連續兩個附點的四分音符節奏比較好奇而已。我問大提琴老師，她所教的小學生是否都是自己識譜練習？大提琴老師是說，原則上，只要是三年級以上的學生，都是要求一定要自己識譜練習，因為有些小孩子很聰明，只要老師示範過一次，他就可以大略記住，回去就不一定會認真的看譜練習；反而只是單憑印象練習，一旦練錯，以後就要花很多時間才能改正過來，所以上課都是要求學生要自己識譜練習。
最近學校的掃瞄機無法使用，所以樂譜就只能用數位相機拍攝後再上傳，所以看起來比較沒有那麼平整，而且還附有拍攝日期。
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