目前分類:歷屆學生 (9)

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       上週六在頭城街上偶遇去年才畢業的雙胞胎姊妹吳佩純與吳佩真,以前還在小學時,要求她們姊妹同框拍照都不願意,想不到這次終於大方願意接受拍照。據說,先生出來的哥哥或姊姊看起來都比較瘦小,所以右邊的應該是姐姐。

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       一般人看學校的老師,也許就是年復一年教著同樣的教材;但在教學過程中,老師教的其實是根據自己生命經驗所認同的學習方法和生活態度,課本充其量只是一種媒介罷了;所以,課本可以隨時間轉移不停的更換,方法和態度卻是永恆不變的。只是言者諄諄,聽者藐藐;有時不知到底是命運的安排,還是情感的糾葛,抑或是另有隱情,學生總是在不知不覺中步上讓生命自己去找出口的宿命。

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       以前呂齡齡老師還沒退休前,每逢新的學年度開始,教務處要我們自行協調上課的年級,呂老師總是一句:高年級的給你,中年級的給我,就這樣決定了;然後就直接轉頭走人。呂老師退休後,隨著九年一貫課程的逐年實施,音樂課的節數也跟著腰斬;但因為每位老師能上的節數都有規定,總有幾節音樂課,還是必須由其他老師來負責,學校也大都沒先問過我的意見,就將三年級的課程優先安排給其他任課老師。這學年度開始,負責排課的陳啟宏老師竟然主動徵詢我願意將哪幾個班級釋出,終於讓我開始面對成為資深教師的事實和禮遇。

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        之前,學校一位老師對我表示:絕不教高年級學生,因為現在的學生發育都很好,那一天被學生打了,都沒辦法還手。如此說來,顯然我在頭城國小竟也不自覺的立於危牆多年。該怎麼辦呢?為自己多念點佛號吧!順便也迴向給自己現前的冤親債主吧。

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        佛經將所有的眾生,從性質狀態之上,區分為十類,也就是十法界,十法界分為四聖與六凡,四聖是指佛、菩薩、緣覺、聲聞四種聖者的果位,乃聖者之悟界;六凡則指天、人、阿修羅、畜生、餓鬼及地獄等六界,為凡夫之迷界,亦即六道輪迴的世界。這十法界的差別,究竟是怎樣建立起來的呢?《華嚴經》說得好:「應觀法界性,一切唯心造」。十法界不是什麼上帝創造的,也不是什麼天神賜予的,是由每個人自己的心力創出來的。說淺顯一點:

  我們現在起了一念極惡的心,就是創造地獄法界的動力;

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養過貓的人都知道,貓和狗截然不同。貓絕不招之即來、揮之即去,牠才不跟你玩握手、坐下、打滾、撿球,那是狗兒的把戲。你永遠別奢望貓一個命令一個動作,牠偶然走到你腳邊蹭一下,嬌滴滴的說聲「喵」,已是牠回報你的養育之恩。養牠,愛牠,是你心甘情願,是你情不自禁,牠不欠你。

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~☆~*六年忠班*~☆~*

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