原本是週一要上大提琴，沒想到老師自己竟然忙到忘了，就順延到週三晚上，就成為自己今年收到最特別的教師節禮物。
上次的練習曲，老師還是強調保留指的應用，尤其是從D弦的Fa過弦到C弦的Fa，不但要保留D弦的指法，更因為保留指的使用關係，小指更要特別往下伸一點，才能按準C弦的Fa。
老師要求常動曲可更改節奏練習，但因為節奏加快，會讓琴身跟著晃動，所以必須注意讓左腳頂好，右腳夾好的姿勢。
我反應這次右手小指拉到最後會覺得無力，甚至於有點要抽筋僵硬的感覺，讓大姆指更加費力；不過，老師自己好像也沒有遇過學生有這種狀況，所以無解。
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